子女的教育问题从古以来就是我国人民特别重视的一件事，古代时就有“孟母三迁”的故事，今天这样的例子更是层出不穷。我教育行业进行分类，主要有K12、高等教育和职业教育三种。有关K12的非学历教育培训机构（以下简称“教育培训机构”）发展迅速，呈现出了规模化、专业化、差异化的发展趋势。

近年来，我国大型教育培训机构纷纷走上IPO之路，对于教育培训机构，IPO进程中存在众多特殊问题。

第一、资质问题

首先，根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，民办培训学校取得办学资格的证明，即《民办学校办学许可证》。办学机构需取得民政局核发的《民办非企业单位登记证书》。其次，提供食宿的办学机构还需要取得《餐饮服务许可证》、《食品经营许可证》和《特种行业经营许可证》，另外还配备卫生、消防等保障设施，并通过卫生、消防等部门的验收。

最后需要注意的是，随着互联网行业的发展，教育行业也纷纷拥抱互联网，O2O、B2C等互联网+教育模式脱颖而出，这就要求pre-ipo教育企业需要结合公司情况取得ICP、《网络文化经营许可证》、《网络出版许可证》、《出版物经营许可证》、《信息网络传播视听节目许可证》等资质证书。

另外，教学人员还需要满足《教育法》、《教师法》和《教师资格条例》对教学人员资质的要求。

第二、培训广告合规要求

《民办教育促进法》规定：民办学校的招生简章和广告，应当报审批机关备案；

《民办教育促进法实施条例》规定：民办学校应当按照招生简章或者招生广告的承诺，开设相应课程，开展教育教学活动，保证教育教学质量；

《陕西省民办教育促进条例》规定：民办学校的招生简章和广告，应当报审批机关备案。招生简章和广告应当客观、真实、准确，载明学校名称、学校性质、培养目标、办学层次、专业设臵、办学形式、办学地址、收费标准、证书发放等有关事项；

《中华人民共和国广告法》规定：教育、培训广告不得含有下列内容：

（1）对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书，或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺；

（2）明示或者暗示有相关考试机构或者其工作人员、考试命题人员参与教育、培训；

（3）利用科研单位、学术机构、教育机构、行业协会、专业人士、受益者的名义或者形象作推荐、证明。

教育培训机构发布的广告必须事先向教育管理部门备案，广告内容必须符合《民办教育促进法实施条例》、《中华人民共和国广告法》的规定。

第三、专职与兼职教师问题

根我国及各省市教育部门的规定，从事学历教育的机构必须配备一定比例的专职教师，非学历教育培训机构可不受此限。另外根据《公务员法》及地方性法规规章的相关规定，公立学校教师不得在外兼职。由此可见，非学历教育培训机构可不受专职教师比例及人数限制，公立学校教师不得在教育机构兼职。

第四、知识产权问题

教育培训机构为避免提供产品与服务的同质化，提升自身差异化竞争力，投入大量人力、物力进行服务与产品研发、优化、组合。开发产品和服务的知识产权归属，直接影响教育培训机构资产完整性、独立性与经营的可持续性，以及影响到公司可持续经营能力。

第五、外资与VIE架构问题

由于前些年教育行业IPO受阻，一些培训机构引进了外资或采用VIE结构寻求海外上市。存在外资和VIE架构的教育培训机构，需要关注是否符合《外商投资产业指导目录》的要求，外资进入与后续股权变动是否均取得了商务部门的审批、备案，关注拆除VIE架构的法律与税务风险。

来源：办学一点通